Formation professionnelle initiale: une activité rentable

Enquête à visionner ici

Berne, 04.10.2007 (OFFT) - En 2004, les entreprises suisses ont investi près de 4,7 milliards de francs dans la formation professionnelle contre 4,8 milliards en 2000, tandis que la valeur ajoutée de l’activité productive des apprentis restait de 5,2 milliards de francs comme en 2000. Ces chiffres s’expliquent par une évolution de la structure des coûts de formation: en moyenne, les entreprises ont dépensé 900 francs de plus par apprenti alors que l’activité productive de ceux-ci a augmenté de 1600 francs. Tels sont les résultats de la deuxième enquête Coût/Bénéfice de la formation des apprentis pour les entreprises suisses menée sous la conduite du Centre de recherche sur l’économie de l’éducation de l’Université de Berne.

Cette deuxième enquête, plus aboutie sur le plan méthodologique, confirme les principaux résultats de la première étude, qui portait sur l’année 2000. Elle se base sur des données récoltées à l’automne 2004 auprès de 2400 entreprises formatrices et 1800 entreprises non formatrices.

 

Le bénéfice des entreprises dépasse les coûts

Près de deux tiers des contrats d’apprentissage en Suisse se soldent par un bénéfice net pour les entreprises formatrices. Pour le dernier tiers, générateur d’un coût net à la fin de la formation, des revenus à court ou moyen terme – par le biais d’économies de frais de recrutement et de formation - viennent dans la majorité des cas couvrir les dépenses engagées pour la formation de l’apprenti.

En 2003-2004, la réforme de la formation commerciale de base (NFCB) visait à renforcer la formation en entreprise et à introduire un modèle scolaire dégressif (davantage d’heures de cours en début de formation). Comme on pouvait s’y attendre, la NFCB a eu pour effet d’augmenter le coût de la formation professionnelle initiale au cours des deux premières années de formation. Toutefois, l’enquête démontre au moyen d’une projection des données que le bénéfice de l’entreprise est appelé à augmenter au cours de la troisième année de formation, compensant ainsi les dépenses supplémentaires générées.

 

Création de conditions-cadre favorables

En collaboration avec les cantons et les organisations du monde du travail, l’Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) s’engage à assurer une formation professionnelle de haut niveau ainsi qu’un nombre suffisant de places d’apprentissage. Dans le cadre des réformes de la formation professionnelle initiale, on veille à obtenir un rapport coût/bénéfice optimal pour les entreprises formatrices: la formation doit rester une activité rentable. Des mesures complémentaires, comme l’accompagnement individuel, sont prévues pour aider les jeunes à répondre aux exigences de la formation professionnelle initiale. Dans la campagne nationale pour la formation professionnelle «FORMATIONPROFESSIONNELLEPLUS.CH», il est demandé aux entreprises de créer dans les années à venir plus de places d’apprentissage pour la formation professionnelle initiale en deux ans, car c’est le domaine dans lequel la nécessité d’agir se fait le plus sentir.

 

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